Yritystilaus tunnistettu

Voit käyttää palvelun kaikkia sisältöjä vapaasti. Jos haluat kommentoida, kirjaudu sisään henkilökohtaisella Mediatunnuksella.

Lukijalta | Lahjakkuus hukkuu ilman tukea – miksi lahjakkaat lapset jäävät ilman riittäviä mahdollisuuksia kehittyä?

Olisiko mahdollista, että Vihdissä lisättäisiin näitä mahdollisuuksia?

Lahjakkaat lapset tarvitsevat yhtä lailla erityistä huomiota kuin kaikki muutkin. Tämä koskee niin kognitiivisia asioita, kuten matemaattisia aineita ja kieliä kuin myös taito- ja taideaineita. Tästä asiasta on kasvatustieteen professori Kirsi Tirri kollegoidensa kera julkaissut kirjan: Lahjakas oppija koulussa. Yksi hänen teeseistään on se, että tietojen ja taitojen eriyttämistä pitää tehdä myös ylöspäin eli antaa ja myös teettää koululaisille haasteita, kun yleisopetus ei sitä muuten tarjoa. Lahjakkuutta on monenlaista ja jotta ihminen saisi kokea elämänsä aikana onnistumisia, hänellä pitäisi olla mahdollisuus jo lapsena päästä kehittämään osaamistaan. Lahjakkuus voi mennä hukkaan, jos taitoa ei pysty kehittämään tarpeeksi pitkälle.

Tämä juttu on maksuton

Pääset lukemaan jutun kirjautumalla tai luomalla maksuttoman tunnuksen.